美國維州威廉王子郡(Prince William County)教育官員於12月2日提出新教師給薪辦法，一別以往依年資給薪的制度，新辦法將提供在偏遠貧窮地區任教，而學生成績明顯進步的教師豐厚的獎金，以鼓勵優秀教師留任。該新辦法一但獲學區委員會(School Board)通過後，即可提交聯邦教育部審查，最快在下個學年度就可實施。
如同威廉王子郡，全美50州的眾多學校都在起草類似的依教師表現給薪制度。雖然這樣的討論由來已久，但總缺實行動力。歐巴馬政府上台後，重啟新給薪辦法的熱烈討論，而相關預算的編列則有推波助瀾之效。威廉王子郡學區委員會成員拉提(Grant E. Lattin)說︰「雖然新給薪制度相關的討論已經很久了，但當歐巴馬政府再次提出時，我竟覺得應該捲起袖子開始執行。」在拉提的要求下，學區教育官員起草了新的給薪辦法細則。
聯邦教育部長唐肯(Arne Duncan)表示將挹注43億5000萬美元於「奔向卓越」(Race to the Top)計畫，鼓勵各學區求新求變，依教師表現給薪制度也在補助之列。威廉王子郡該新制度的籌劃人派德森(Kris Pedersen)估計，新制度下教學表現優異的老師將可得到2000美元至10000美元的獎金。派德森說，他並不想大規模的變更現有的教師薪資制度，只是想找個方式獎勵表現特別好的教師，讓彼等有足夠的動機留在偏遠學校任教。美國教師聯盟(American Federation of Teachers)副主任魏爾(Rob Weil)表示，傳統上教師都是論年資或學歷調薪，新制宛如掀起了教育界的大海嘯。但是魏爾認為，光是薪水制度不足以改變教師生態，教師素質的整體停升還有賴教師們的集體努力。
資料來源：
華盛頓郵報(The Washington Post)(2009, December 4). "Pr. William proposes incentive bonuses for teachers"
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